(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202221337959.0 (22)申请日 2022.05.31 (73)专利权人 刘婷 地址 300811 天津市宝坻区京津新城祥瑞 大街2号天津财经 大学珠江学院 (72)发明人 刘婷　 (51)Int.Cl. G08B 3/10(2006.01) G08B 21/24(2006.01) H04N 5/225(2006.01) H04N 7/18(2006.01) F16M 11/04(2006.01) F16M 13/02(2006.01) (54)实用新型名称 一种高校思 政课用学生思 政学习监 督装置 (57)摘要 本实用新型公开了一种高校思政课用学生 思政学习监督装置， 包括底板， 所述底板上设置 有： 蜂鸣器； 摇摆触点机构， 其包括固定连接于所 述底板的支撑框， 所述支撑框上转动连接有转 板， 所述底板上对称设置有导电板， 两个所述导 电板分别位于所述转板两端， 所述转板受驱翻转 接触其中一个所述导电板， 以驱使所述蜂鸣器电 路断开。 本实用新型提供的高校思政课用学生思 政学习监督装置， 利用了摇摆触点机构， 能在学 生翻动支撑框上的书本时的力量传递至转板上， 从而使得导电板接触转板以持续断开蜂鸣器， 当 学生发呆时能将蜂鸣器接通发出声响提醒学生 集中注意力， 以使得学生的学习进度和学习质量 同步提升， 且不需要教师实时的关注。 权利要求书1页 说明书3页 附图2页 CN 217955196 U 2022.12.02 CN 217955196 U 1.一种高校思政课用学生思政学习监督装置， 其特征在于， 包括底板(1)， 所述底板(1) 上设置有： 蜂鸣器(3)； 摇摆触点机构(2)， 其包括固定连接于所述底板(1)的支撑框(21)， 所述支撑框(21)上 转动连接有转板(22)， 所述底板(1)上对称设置有导电板(23)， 两个所述导电板(23)分别位 于所述转板(22)两端， 所述转板(22)受驱翻转接触其中一个所述导电板(23)， 以驱使所述 蜂鸣器(3)电路断开。 2.根据权利要求1所述的一种高校思政课用学生思政学习监督装置， 其特征在于， 所述 底板(1)上设置扶持组件(5)， 所述扶持组件(5)包括固定连接于所述底板(1)上的支撑板 (51)， 所述支撑 板(51)上转动连接有贴合板(52)， 所述贴合板(52)贴合书本 。 3.根据权利要求1所述的一种高校思政课用学生思政学习监督装置， 其特征在于， 所述 转板(22)中心线处开设有转孔(222)， 所述支撑框(21)中心线处设置有转轴(221)， 所述转 孔(222)转动连接 于所述转轴(221)上。 4.根据权利要求1所述的一种高校思政课用学生思政学习监督装置， 其特征在于， 所述 底板(1)上设置有摄像单元(4)， 所述摄像单元(4)包括固定连接于所述底板(1)上的支撑杆 (41)， 所述支撑杆(41)上转动连接有摄 像头(42)。 5.根据权利要求2所述的一种高校思政课用学生思政学习监督装置， 其特征在于， 所述 贴合板(52)上设置有转动凸台(53)， 所述支撑板(51)一端螺纹连接有螺钉(54)， 旋转所述 螺钉(54)以贴合所述 转动凸台(5 3)锁止。 6.根据权利要求1所述的一种高校思政课用学生思政学习监督装置， 其特征在于， 所述 底板(1)为塑料板 。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 217955196 U 2一种高校思政课用学生思 政学习监督 装置 技术领域 [0001]本实用新型涉及学习监控技术领域， 具体来说涉及一种高校思政课用学生思政学 习监督装置。 背景技术 [0002]思想政治教育是社会群体用一定的思想观念、 政治观点、 道德规范， 对其成员造成 影响， 使他们 形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动， 也是中国文学当中一 门终身学习的课程。 [0003]根据专利号CN202110493295.0， 公开(公告)日： 2021 ‑07‑27， 公开的一种高校思政 课用学生思政学习监督装置， 包括外壳， 所述外壳弧形底面开设有开口槽， 所述外壳内侧面 底部固定连接有固定杆， 所述固定杆侧 壁对应开口槽转动连接有摆动杆， 所述摆动杆侧 面 固定连接有传动机构， 所述摆动杆底面固定连接有与传动机构传动连接的连接机构。 本发 明中， 通过驱动块与滑动槽滑动连接， 电机通过摆动杆带动摄像头转动， 这样可以将学习监 督装置安装在教室的中部， 然后通过电机调整摄像头的拍摄角度， 使摄像头可以对教室的 前方与后方进行拍摄监督， 摄像头与教室的四个角落的距离均不会过远， 使得摄像头对教 室内部的拍摄 较为清晰， 有利于对学生的拍摄监 督。 [0004]在学习们进行学习时， 因自制力的影响在看书学习的过程中常会思考一些其余事 情， 注意力并不在书本上， 以使 学习的效率 急剧的降低， 但在教师的视角看来学生仍然在看 着书本学习， 不能及时的提醒 学习集中注意力， 以使教学质量受到影响。 实用新型内容 [0005]本实用新型的目的是提供一种高校思政课用学生思政学习监督装置， 能在书本长 时间不作出动作时提醒 学生集中注意力。 [0006]为了实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种高校思政课用学生思政 学习监督装置， 包括底板， 所述底板上设置有： [0007]蜂鸣器； [0008]摇摆触点机构， 其包括固定连接于所述底板 的支撑框， 所述支撑框上转动连接有 转板， 所述底板上对称设置有导电板， 两个所述导电板 分别位于所述转板两端， 所述转板受 驱翻转接触其中一个所述 导电板， 以驱使所述蜂鸣器电路断开。 [0009]作为优选 的， 所述底板上设置扶持组件， 所述扶持组件包括固定连接于所述底板 上的支撑 板， 所述支撑 板上转动连接有贴合板， 所述贴合板贴合书本 。 [0010]作为优选的， 所述转板中心线处开设有转孔， 所述支撑框中心线处设置有转轴， 所 述转孔转动连接 于所述转轴上。 [0011]作为优选 的， 所述底板上设置有摄像单元， 所述摄像单元包括固定连接于所述底 板上的支撑杆， 所述支撑杆 上转动连接有摄 像头。 [0012]作为优选的， 所述贴合板上设置有转动凸台， 所述支撑板一端螺纹连接有螺钉， 旋说　明　书 1/3 页 3 CN 217955196 U 3